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小学教师资格证《教育教学知识与能力》核心考点:小学德育方法

编辑:育德园师(www.ysedu.com)      2019-09-18
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小学教师资格证考试中,科目二《教育教学知识与能力》的小学德育方法是一个很重要的知识点,需要同学们在备考时很好的掌握。今天小编给同学们总结了该方面的知识点,希望能够帮助备考的同学们更好的备考教师资格证考试。  


1、说理教育法

通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。

说服教育是德育工作的基本方法,包括语言说服和事实说服。


2、榜样示范法

这是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。“桃李不言,下自成蹊”

运用要求:

选好榜样

激起学生对榜样的敬慕之情

引导学生用榜样来调节行为,提高修养


3、陶冶教育法

又称情感陶冶法,它是教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的方法。

包括:人格感化、环境陶冶、艺术陶冶

运用要求:

创设良好的情境

与启发说服相结合

引导学生参与情境的创设


4、指导实践法

让学生参加各种实际活动,在行为实践中使学生接受磨练和考验,以培养优良思想品德的方法。


5、品德修养指导法

教师指导学生自觉主动地进行学习、自我反省,以实现思想转化及行为控制。


6、品德评价法

通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展。它包括奖励、惩罚、评比和操行评定。

评比要发扬民主。

此外,小学的德育方法还有角色扮演法、情境体验法、合作学习法、表扬与批评、奖励与惩罚等。


以上就是小编给同学们总结的关于小学教师资格证的小学德育方法知识点,同学们都赶紧的学习起来吧,争取让自己在11月份的考试中取得好成绩。

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